竞争环境的日益加剧，变革的日益加速给领导力带来了前所未有的挑战，也把领导力放到了前所未有的高度。

卓越的领导者不只得到结果，更得到心。
领导者如何凝聚人心，建立信任，促进团队协作？如何从优秀走向卓越？
领导者如何正确评估他人能力？如何有效地授予职责与职权，有效给予反馈和肯定？
领导者如何不断挑战现状，主导变革和创新？如何不断发展业务和提升企业竞争力？
领导者如何将远景与执行相结合，有效组织、执行项目与日常工作？如何有效将远景与目标变成现实？
复旦大学高级经理人特训营课程是主要针对不同职能的中高层的企业管理人员设计，注重操作性及实战性。
力争使经理人通过专题的学习，在较短的时间内能有较大的提高，起到领导能力再造的效果。

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学。“复旦”二字由创始人、中国近代知名教育家马相伯先生选定，选自《尚书大传•虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。

复旦大学经历近百年的沿革。1917年复旦公学改名为私立复旦大学，下设文、理、商三科以及预科和中学部。1937年抗日战争爆发后，学校内迁重庆北碚， 并于1941年改为“国立”。1946年学校迁回上海江湾原址。到1949年学校已设立文、理、法、商、农五院20多个系（科）。鲁迅、郭沫若、邹韬奋、老舍、竺可桢、马寅初等著名学者曾到校演讲或任教。1950年高校初步进行院系调整，复旦大学的海洋系并入山东大学；上海暨南大学的文、法、商三院，同济大学的文、法两院，以及浙江大学、英士大学的部分系科并入复旦大学。1952年秋全国高校院系调整，复旦大学的法学院、商学院、农学院调出，分别成立了华东政法学院、上海财经学院和沈阳农学院；而华东地区的浙江大学、交通大学、南京大学、安徽大学、金陵大学、圣约翰大学、沪江大学、震旦大学、大同大学、光华大学、大夏大学、上海学院、中华工商专科学校、中国新闻专科学校等高等院校的文、理科有关系科并入复旦大学。二十世纪80年代以后，尤其是通过国家教育部和上海市共同建设，以及“七五”、“八五”和“九五”的重点建设，复旦大学逐步发展成为一所人文科学、社会科学、自然科学、技术科学以及管理科学在内的多科性研究型综合大学。2000年4月27日上海医科大学与复旦大学强强合并，成立新的复旦大学。如今的复旦大学，学科门类更为齐全，综合实力更加强大。


【课程特点】
● 模块课程，针对性强
专题的模块设置有极强的针对性，适合不同岗位的企业管理者根据实际需要进行选择。
● 集中培训，迅速提升
集中四个月授课，教学互动，让您在短期内系统学习，获得迅速提升。
● 注重实战，学以致用
结合企业管理，经营实际情况，融合多位管理培训大师经验，推出切合企业实际需要的课程组合，注重实战。
● 高端平台，广结人脉
为有着相似的经历和背景的学员搭建高端交流平台，定期组织沙龙、酒会等活动。

【课程安排】

模块	课程主题	时间
模块一 打造执行力	一、《高管人员压力管理》 课程收益： 1、减轻工作压力，放松自我，焕发工作激情、提升生活情趣； 2、消除压力来源，激发主动性与创造性，培养积极心态面对人生； 3、掌握行之有效的压力管理策略，学会各种有效的放松方法； 4、增强正面情绪，处理负面情绪，从根本上解决带来心理的不当信念，快乐生活，开心工作。 主讲老师： 唐思群 华东师范大学教育科学学院普教研究中心研究员
	二、《保证执行-如何建立内部执行力》 课程收益： 1.理解执行的重要性，并在管理层中达成共识。 2.掌握并运用执行的四种工具，进而分析企业的执行黑洞。 3.明确管理者的执行角色，检讨自身在执行不力的结果中所应承担的责任。 4.把握科学的执行原理，有迹可循的提高执行的成功率。 5.检讨执行的评价体系，对有利于执行结果的评估予以界定。 主讲老师： 倪 砥 资深企业管理顾问、顾问式培训专家
模块二 领导力提升	三、《优秀管理者行为影响力》                    课程收益： 1．掌握我们如何控制自己的行为语言。 2．理解每个人都应对自己的行为高度负责。 4. 测试：《我们的沟通行为类型》（表格） 6．了解东西方文化的差异与沟通文化。 7．管理者如何使行为语言发挥影响力。 主讲老师： 叶小涛  副教授  中国最具影响力培训师50强
	四、情境领导与魅力管理                         情境领导不仅是一种先进的领导模式，更是一种非常实用的领导工具与技能，30多年来，更是全球500强企业视之为高级经理人员的常年必修课程。通过本课程的学习，管理者在领导和管理公司团队时，可以帮助改变其行为同时解决被替换的问题，而且可以根据情境的不同及员工准备度的判断，来适时调整自己的领导风格从而提高工作绩效和满意度。 主讲老师： 段正文  曾获美国布兰佳（Bianchard）训练中心研修授证讲师及美国博思能训练中心授证讲师。
模块三 团队管理	五、创新与超越性思维                        本课程根据新经济时代的特殊背景，针对企业中、上层领导骨干，提出了一整套创新思维的法则和创新思路。特别是提出了王健独创的“优势富集效应”理论，这一理论对于企业和个人的超常发展具有极大的实用价值，能让学员获得心灵深处的巨大震撼，甚至可能影响学员的一生。 主讲老师： 王  健 "优势富集理论"的创始人，著名的创新思维研究者和传播者。	11月17日
	六、建设高效有序的团队                   本课程旨在学习如何成为团队领导，适应变化的市场，如何协调部门工作，发挥团队作战的优势。内容：团队的沟通、领导与激励；团队的冲突管理；塑造积极心态的领导作用；策划与组织卓越团队以及构建学习型团队等。 主讲老师： 应恩德   资深培训师，先后为数百家中外合资企业和股份公司策划、主持培训课程。	11月18-19日
模块四 文化管理	七、孙子兵法与企业经营              学员收益： 通过学习孙子兵法及在企业管理中的运用,提高管理理念、加强管理技能； 从全局的角度分析企业，透过日常经营活动的表象洞察企业发展的未来； 磨砺战略思维，提升决策制定与执行的能力； 主讲老师： 楮良才  中国孙子兵法应用研究中心首席专家。	12月15日
	八、周易智慧和企业管理             学员收益： 1．  掌握周易的来源、易的基本要义、周易的基本要素。 2．  易经与变革，结合周易中的革卦、初九等卦，阐公司如何进行变革，占有先机。 3．  易经与领导，结合周易中乾卦、坤卦、元、亨、利、贞等要素，讲解企业中管理者如何在不同的位置采取不同的领导方式与企业共同成长。 4．  易经与团队，结合周易中的同人卦强调团队合作的重要性，及如何使企业中的队员同心协力，共同达成企业目标。 主讲老师： 楮良才  中国孙子兵法应用研究中心首席专家。	12月16日
	九、儒、道、释与企业管理            以传统文化为视角，探讨现代管理的智慧原则。尤其是通过对儒家德治的智慧、道家无为而治的智慧、佛家修行的智慧的现代阐述，以提升现代管理的领导力。 课程收益：提升人格力量和人文境界的追求； 建立科学的经营理念与管理哲学；       培养敏锐的洞察力、准确的预测力和判断力。 主讲老师： 王雷泉  上海复旦大学哲学教授，著名佛学专家。	12月17日