如何有效激励与培养下属 内容介绍:
基础篇管理与领导
管理的概念、本质与职能
计划、组织与控制
管理执行力
领导的概念、本质与职能
决策、沟通、协调与激励
领导决策力与团队建设力
管理与领导的区别
领导力篇绩效理念的建立
员工心目中的领导
下属对于拙劣领导的负面反应
从企业寿命看领导功过
领导者,你欠缺什么?
问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?
扩大影响力的三个要素:
领导能力
领导权力
领导风格
领导力的3E特质
远见ENVISION
灌能ENABLE
鼓舞ENCOURAGE
权力=你可能的影响力
权力基础
权力的运用技术:权术
影响权术选择的权变因素
诊断篇区分你的下属
衡量员工发展层次的两把尺子
问题讨论:什么因素影响员工完成任务?
因素一:工作能力
因素二:工作意愿
员工发展的四个层次
D1阶段特征
D2阶段特征
D3阶段特征
D4阶段特征
案例分析:诊断员工的发展层次
员工的发展层次会固定不变吗?
企业员工的四种类型
问卷测试:领导风格的自我诊断
领导统御篇选择你的领导风格
两种不同的领导行为
问题讨论:领导者每天做什么?
行为一:指挥性行为
行为二:支持性行为
四种不同的领导风格
命令式
教练式
支持式
授权式
领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
案例研究:领导风格和角色转换
四种领导方式的共同特点
弹性运用四种领导风格
教练技术篇教练技术造就精英下属!
教练是什么?
教练的四大职能
为什么要教练下属?
创造成长的环境
让下属称呼你为“教练”!
通过教练改变行为
行为演变的过程
培育下属的PDCA
两种训练方法
高效教练模型:GROW模型
训练四步曲
案例学习:鹰的训练课程
角色演练:做一个称职的教练
激励技术篇提升下属的工作意愿
激励信号:员工们怎么啦?
关注下属的工作动力
|