清华大学“领导商略” 之“创新经营”短期班招生简章

开拓视野  学习管理新知   荟萃名师  感受大家风范
  切磋砥砺  搭建精英人脉   术道结合  助您制胜行远

   随着目前国际国内经济竞争日益加剧，许多企业和区域政府一方面感受到创新的巨大压力，另一方面迫切需要通过主动创新来获得竞争领先地位。但是，由于普及不够，企业和政府相关人员对创新管理知识、技能知之甚少。很多人甚至认为，创新只是一个名词。实际上，它已成为一个系统的学科和方法体系。这种情况严重影响了企业及区域创新活动和创新能力的提高，成为制约企业核心竞争力提高和产业升级的瓶颈。因此，企业和政府系统掌握创新管理知识，对企业创新机制形成、区域创新经济发展以及参与国际竞争都有着极为重要的价值。
   本研修班从创新和企业可持续发展的视角出发，从产业结构分析、战略管理、创新思维，(报名优惠:一三 五零 一三九零五五二)到技术创新和企业信息化，层层透视企业的各个核心层面，融合了现代管理精髓及在中国本土的实践应用，通过对创新管理知识的学习，提升学员的创新经营能力，帮助企业与学员寻求新的突破。

【一】研修对象
本课程专为各级政府机构、行业主管部门、事业单位的高层管理人员；企业董事长、总裁、副总裁及高层管理者设计。本课程注重实践，任何希望提高创新管理能力的高级管理人员都能从中获得巨大收益。

【二】课程特色
模式创新，课程设置合理－－从产业结构分析入手，系统阐述技术创新，服务创新，企业信息化等概念，既高屋建瓴，又深入细致，科学合理。
中西合璧，系统实战－－将中西创新管理的理论与实践融为一体，荟萃精华，注重解决实际问题，针对性强。
借鉴融合，构建行为－－通过大量实际案例的互动研讨，以提升创新能力为目的，注重学习借鉴，学员可以开阔视野，更新观念，真正将企业创新内化为自身的行为，融入日常管理实践中。
提供交流平台，拓宽人脉－－通过学习交流，为学员提供广泛的优质人脉，拥有更多发展机会。

【三】师资队伍  
特聘教授主要是来自国内著名高校和专业研究机构的专家、学者以及业内的资深人士。

【四】课程大纲
1．中国企业发展的挑战与方向
宏观经济形势与产业结构分析
产业结构调整的机遇与危机
把握调整机遇，创造企业价值

2．战略管理与创新思维
企业战略的概念，形成和发展
组织的资源，战略能力和竞争地位分析
战略转移与创新
企业创新方式
企业创新发展与组织变革的新变化

3．技术创新管理
中国企业面临新的竞争形势
技术创新管理的内容框架
逆向创新是关键
创业与产业集群的关系
新产品的市场挑战

4．企业创新管理与信息化
信息技术的发展对企业提出的挑战和机遇
企业信息化的发展及主要解决的问题
企业信息化整体解决方案探讨与案例

【五】教务信息
1、费用标准：6000元/人。包括培训费、学习资料、结业证书、教学管理等费用等。
2、开课时间：2007年11月21日
3、学习时间：课程总五天（40学时）。
4、上课地点：清华大学
5、教学考核：教学组织管理与协调工作,由清华大学国际工程项目管理研究院负责，课程将为班级配备专职班主任，负责学员的各项后勤安排和服务。
根据培训目的和要求, 学员就读期间，将对学员的考勤、课堂纪律、学习和表现等进行跟踪考核。
6、学习认证、证书颁发：完成培训课程并考核通过者，颁发清华大学领导商略之创新经营短期班结业证书。证书由清华大学统一编号。可在清华大学网上查询。

证书样式如下：

【六】报名程序
1、咨询：电话咨询并索取《清华大学报名申请表》
2、填表：学员详细填写《报名申请表》并传真至招生办公室,010-6386 9897。
3、审核：学校收到报名后对学员进行审核，审核通过后,向学员发出录取通知书。
4、汇款：学员收到《录取通知书》后从银行把学费汇至清华大学账上，并把汇款底单传真至招生办。
5、通知：清华大学收到汇款底单后统一发出《报到通知书》，通知学员报到上课事宜。
6、清华大学汇款信息:
　　户名：清华大学
　　开户行：工行北京分行海淀西区支行
　　帐　　号：0200004509089131550
　　用　　途：“清华大学“领导商略” 之“创新经营”短期班”学费
　　特别说明：汇款后请将汇款凭证复印件传至招生办公室010-6386 9897 杨老师收,学校确认收到款项后在开课前统一开据清华大学发票。
7、报到：学员应按《报到通知书》时间准时报到，学员报到时应持本人身份证原件、学历学位证书复印件，个人、单位简介各1份，近期免冠彩色照片六张（一、二寸各三张等）。
8、正式入学。

【七】报名咨询
联系老师：杨老师、杜老师
联系电话：010-6386 6869；6386 5658；手机：13501390552；13701325254
联系传真：010-6386 9897；010-6386 9891
联系地址：北京市海淀区清华大学液晶大楼二层　邮政编码：100084

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